terça-feira, 6 de fevereiro de 2018

Pré-História 6º ano 2018

Escola Estadual Modelo 2018
Professor. Francisco Eudo Lima Ribeiro
Texto: Pré-História    6° ANO
Introdução ao estudo Históricos



                                        
CONCEITO DE HISTÓRIA:
- História é a ciência que estuda as mudanças provocada pelo Homem ao longo do Tempo.
- Baseado no conceito do historiador Marc Bloch, História é, portanto, a ciência que estuda a vida humana através dos tempos: estuda o que os homens fizeram, pensaram ou sentiram enquanto seres sociais.
- Processo de transformação onde todos os homens são agentes das constantes mudanças que ocorrem: processo histórico.
Para que estuda  História;
 “Com a História entende-se o passado, compreende-se o presente e faz-se projeções para o futuro” – Prof. Dr. Sebastião Pimentel Franco (Ufes).
O TERMO HISTÓRIA:
         Os gregos foram os primeiros a utilizá-lo: histor, originalmente, significava aquele que apreende pelo olhar, aquele que sabe, o testemunho, aquele que testemunhou com seus próprios olhos os acontecimentos.
- “História” (“his” + “oren”) significava apreender pelo olhar aquilo que se sucede dinamicamente, ou seja, testemunhar os acontecimentos, a realidade.
- Por influência de Heródoto, que deu o título de Histórias ao resultado de suas pesquisas acerca das Guerras Médicas, o termo assumiu o sentido particular de busca do conhecimento das coisas humanas, do saber histórico.
O AGENTE DA HISTÓRIA:  O Homem é o agente fazedor da História
Origem do Homem:
   Como se deu a evolução do ser humano até o homem atual?
A hominização é um processo que explica a evolução do grupo dos hominídeos (ou homínidas) até chegar ao homem atual. O homem atual origina-se de um grupo derivado dos prossímios, denominado hominóide. Os hominóides geraram duas linhas evolutivas diferentes de seres vivos. Da primeira linha, a dos pongídeos, derivam os atuais macacos, orangotangos, gorilas e chimpanzés. A segunda linha evolutiva é a dos hominídeos, de onde procede o homem atual.
    Fontes da pré-história
O estudo das fontes da pré-história nos permite conhecer como vivia o homem naquela época. Os objetos a ele relacionados, antes dos documentos escritos, são as fontes arqueológicas pré-históricas. Os objetos conservados são muito escassos e constituem apenas uma parte mínima dos que realmente existiram. Esses vestígios aparecem bastante destruídos, enterrados sob várias camadas de terra e para datá-los, existem vários sistemas. O mais antigo consiste em relacioná-los com a data que os geólogos atribuem ao terreno onde foram encontrados. Os métodos mais modernos consistem em analisar os elementos químicos presentes nos objetos.
  A teoria da evolução
O cientista e naturalista Charles Darwin é considerado o pai do evolucionismo. Essa teoria explica que, dentro de um mesmo grupo de seres, ocorre uma seleção natural. Essa seleção consiste na idéia de que os membros mais fortes sobrevivem e deparassem os mais fracos. Isso faz com que nasçam seres mais resistentes e mais adaptáveis ao meio que os rodeia.
   Origem e evolução do homem
Em plena era dos dinossauros, surgiu na Terra um primata que caminhava com as quatro patas e era antepassado comum dos atuais macacos e dos homens. Posteriormente apareceu um novo hominídeo (homínido), que já era capaz de erguer-se na posição vertical. Tinha o cérebro mais desenvolvido e utilizava os membros superiores para colher ramos e pedras e, numa etapa evolutiva posterior, para fabricar seus próprios utensílios.
    As mudanças físicas

Até adquirir o aspecto atual dos seres humanos, os hominídeos sofreram uma série de mudanças físicas, sobretudo em relação à sua capacidade craniana e ao desenvolvimento do cérebro. A capacidade craniana do Australopithecus era de 600 cm³. A do Homo erectus era de cerca de 1.000 cm³ com grandes arcos superciliares e a mandíbula robusta. O Homo sapiens tinha uma capacidade craniana de 1.450 cm³, igual à do homem atual, com a testa afundada, ausência de queixo e arcos superciliares muito salientes.o

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