Texto de Ensino Religioso 8° ano 21/02/2018

Escola Estadual Modelo

Ensino de Religioso 8° Ano

A ética faz parte da vida do ser humano, todos os homens têm comportamentos diferenciados e únicos. A ética é um princípio que cada indivíduo traz consigo desde a infância. É um valor adquirido na sua relação familiar, e cotidiano de sua existência. Segundo ARDUINI (2007, p.35) O ser humano é chamado a estruturar, desde cedo, o sentido de sua personalidade.

O Homem não é uma folha de papel em branco em que a cultura pode escrever seu texto: É uma entidade com sua carga própria de energia estruturada de determinadas formas, que, ao ajustar-se, reage de maneira especifica e verificável as condições exteriores.
                   Através dos valores, que são princípios morais, o homem adquire o comportamento ético, que rege suas atitudes na sociedade em que vive. O comportamento ético conduz o homem a fazer o que considerar importante em sua vida.
                   A moral é um sistema de normas, princípios e valores, segundo o qual são regulamentadas as relações mútuas entre os indivíduos ou entre estes e a comunidade, de tal maneira que estas normas, dotadas de um caráter histórico e social, sejam acatadas livres e conscientemente, por uma convicção íntima, e não de uma maneira mecânica, externa ou impessoal.              
                   Cada pessoa possui valores individuais e intransferíveis. A consciência do certo ou errado e suas próprias convicções, ideais, opiniões sobre as pessoas e bens materiais, que influenciam e manifestam nos relacionamentos sociais.
                   Como não existe verdade absoluta, o que é certo para um, pode ser errado para o outro, porque os valores são trazidos do berço, ou seja, são construídos na relação primeira da criança. Na infância, os pais ensinam os primeiros passos e as primeiras palavras, e no decorrer da existência vão evoluindo, adquirindo a maturidade que possibilita crescimento e desenvolvimento da personalidade.
                   Os primeiros valores são aprendidos na relação familiar; amor, segurança e felicidade, ou o contrário, depende da qualidade da relação.

 A família é a primeira unidade social em que os indivíduos aprendem a lealdade e a obediência; e o desenvolvimento moral do indivíduo se resume em ir ampliando a órbita dessa lealdade e dessa obediência até atingir as fronteiras da pátria. Mas logo que deixa a terra firme do lar a juventude mergulha no maelstrom da concorrência e perde a boa vontade cooperante, adquirida na família. E a idade madura, próspera, porém infeliz, muitas vezes se volta para o velho lar com um suspiro de alivio - encontrando nele uma serena ilhota comunista.
                   Independentemente do tipo de família que o indivíduo pertença, pobre, rica, branca, preta, índio ou de outras etnias, condições financeira e religião, eles terão seus princípios morais e crenças, transmitidas pelos pais ou seus representantes. E estes valores são transferidos para as futuras gerações. A partir da infância, a caminho da maturidade, o indivíduo vai adquirindo novos costumes que vão surgindo com a convivência social, escola, grupos de amigos e trabalho.

       O conjunto de indivíduos associados forma a base da sociedade, fundamentada nos valores, normas e sistemas de comunicação. Inicialmente, pode-se considerar que o pensamento social se caracteriza por representações individuais que gradativamente vão constituir as representações sociais.

                   Dentro ou fora da família os princípios adquiridos na infância estarão sempre presentes na relação do homem com o homem. O conjunto de normas regulamentadoras rege o comportamento ético em sociedade e estarão entrelaçando e interligando, educação, cultura, tradição e cotidiano. O todo aprendido na infância forma um indivíduo que prima pela honestidade, à humildade, a moral, o respeito ao próximo e as leis, ao meio ambiente, a solidariedade. Para VÁZQUES (1984, p. 195) O indivíduo, enquanto ser social faz parte de diversos grupos sociais. O primeiro ao qual pertence e cuja influência sente, sobretudo na primeira fase da sua vida (infância e adolescência), é a família.
                   Portanto ser ético é ser responsável por suas atitudes, sempre procurando meios em que possa contribuir para uma sociedade melhor, seja com as atitudes, sendo honesto em qualquer situação e ter coragem de assumir os seus erros e decisões para com o próximo e a própria natureza.